O que significa a inclusão?
"O que é inclusão? É a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. A educação inclusiva acolhe todas as pessoas, sem exceção.
A inclusão educacional constitui a prática mais recente no processo de universalização da educação. Ela se caracteriza em princípios que visam à aceitação das diferenças individuais, à valorização da contribuição de cada pessoa, à aprendizagem através da cooperação e à convivência dentro da diversidade humana.
A inclusão promove a diversidade. A ideia da inclusão é mais do que somente garantir o acesso à entrada de alunos e alunas nas instituições de ensino. O objetivo é eliminar obstáculos que limitam a aprendizagem e participação discente no processo educativo.
Assim, inclusão significa a tentativa de corrigir a exclusão de alguns grupos – por exemplo, cadeirantes, autistas, pessoas LGBT – dos direitos sociais mais básicos. Isso significa que algumas camadas da sociedade não possuem acesso à educação, ao trabalho, ou a uma vida segura.
A inclusão possibilita aos que são discriminados pela deficiência, pela classe social ou pela cor que, por direito, ocupem o seu espaço na sociedade. Se isso não ocorrer, essas pessoas serão sempre dependentes e terão uma vida cidadã pela metade.
Na prática, incluir é pensar em todos, sem distinção de aspectos como gênero, raça, orientação sexual, religião ou a presença de alguma deficiência.
- Conheça as necessidades de cada aluno. ...
- Promova campanhas de inclusão escolar. ...
- Faça avaliações individuais. ...
- Invista em tecnologia.
- Garantir acesso à educação para todas as pessoas;
- Viabilizar o aprendizado dos alunos sem exceção;
- Respeitar a individualidade no aprendizado dos estudantes;
- Promover convivência e diversidade no ambiente escolar;
- Entender que a educação inclusiva é um assunto que diz respeito a todos.
A inclusão social é o conjunto de medidas direcionadas a indivíduos excluídos do meio social, seja por alguma deficiência física ou mental, cor da pele, orientação sexual, gênero ou poder aquisitivo dentro da comunidade.
Falar sobre inclusão social nas escolas é essencial. Isso vale tanto no ambiente de ensino, quanto em outros âmbitos da vida. Além de ajudar no desenvolvimento de uma pessoa com deficiência, também torna os estudantes, pais e professores mais conscientes.
Quais os benefícios da inclusão?
Ela aumenta a tolerância, auxilia a convivência em sociedade, traz mais bagagem cultural e proporciona a empatia.
Em resumo, inclusão significa que as necessidades de todas as pessoas são respeitadas e que todos tenham acesso às mesmas oportunidades para viver, brincar e aprender.
Inclusão diz respeito ao ato de criar um ambiente no qual as pessoas diversas possam pertencer e prosperar.
Integração de um elemento num todo: 1 incorporação, inserção, introdução, colocação, integração. Contenção de todos os elementos num conjunto: 2 abarcamento, abraçamento, abrangimento, compreensão, contenção, encerramento, enquadramento, envolvimento.
Ao longo de um processo de inclusão escolar, você deve estar atento às relações interativas, buscando sempre reforçar aos alunos os conceitos básicos de convivência, atenção, carinho, empatia e respeito às diferenças, de forma que professores, direção, pais e comunidade também estejam mobilizados em prol de um mesmo ...
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, é um conjunto de dispositivos destinados a assegurar e a promover, em igualdade de condições com as demais pessoas, o exercício dos direitos e liberdades fundamentais por pessoas com deficiência, visando a sua inclusão social ...
Trabalhar a inclusão significa criar um ambiente que esteja totalmente adequado às necessidades dos estudantes e isso inclui as adaptações arquitetônicas e funcionais. Este é sem dúvida um dos grandes desafios das escolas, principalmente aquelas que têm construções mais antigas e limitações de espaço.
- Atendimento aos Estudantes da Educação Especial. ...
- Comissões de Verificação da Condição de Deficiência. ...
- Laboratório de Tecnologia Assistiva. ...
- Relações Étnico-Raciais. ...
- Conteúdo útil.
A palavra inclusão (1999) vem do latim, do verbo includere e significa “colocar algo ou alguém dentro de outro espaço”, “entrar num lugar até então fechado”. É a junção do prefixo in (dentro) com o verbo cludo (cludere), que significa “encerrar, fechar, clausurar”.
A educação inclusiva é importante para permitir que os estudantes, ainda que apresentem necessidades especiais, se desenvolvam no convívio de outros alunos de uma escola regular, tornando-se parte integrante da sociedade.
O que não é inclusão?
Inclusão não é integração
O conceito de integração adquiriu uma conotação negativa ao longo dos anos. Muitas vezes é questionado, pois pressupõe que o problema está no aluno. Ou seja, o foco estaria no déficit da pessoa. Consequentemente, busca homogeneizar a sala de aula e propõe uma padronização.
A inclusão se concretiza, portanto, quando existe uma mudança na forma de tratar e de educar as pessoas, respeitando-lhes as diferenças e a nossa singularidade como indivíduos de uma mesma espécie.
Hoje falamos muito sobre propósito e identificação com os valores da marca. Pesquisas apontam que os consumidores compram mais de empresas nas quais eles compactuem com o posicionamento do que aquelas que trazem mais descontos.
O pesquisador Romeu Kasumi Sassaki conceitua “inclusão social” como o processo pelo qual a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, pessoas com necessidades especiais e, simultaneamente, estas se preparam para assumir seus papéis na sociedade.
A inclusão social é o termo utilizado para designar toda e qualquer política de inserção de pessoas ou grupos excluídos na sociedade. Portanto, falar de inclusão social é remeter ao seu inverso, a exclusão social.
A diversidade e inclusão nas empresas é uma estratégia que pode representar um grande diferencial competitivo. Isso porque ela eleva o capital humano da organização, disponibilizando uma série de pontos de vista diferentes para construir soluções inovadoras.
Segundo a LDBEN, entre outros documentos, são os estudantes com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e os que possuem altas habilidades ou superdotação. Há uma política já bem estabelecida de inclusão desses estudantes nas escolas regulares.
- COMEÇAR PELA ALTA LIDERANÇA. ...
- GARANTIR A IGUALDADE, INCLUSÃO E NÃO-DISCRIMINAÇÃO. ...
- ASSEGURAR O BEM-ESTAR E A SEGURANÇA. ...
- FOCAR EM EDUCAÇÃO E TREINAMENTOS. ...
- ESTIMULAR CONVERSAS SOBRE DIVERSIDADE E INCLUSÃO. ...
- CRIAR UMA ÁREA SEPARADA NA EMPRESA.
Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
A inclusão social pode ser entendida como ações e medidas que buscam pela participação ativa de todos nos mais diversos âmbitos da sociedade. Dessa forma, o sentimento de pertencimento é desenvolvido e há a integração de todos dentro de uma comunidade.
O que é inclusão de deficientes?
A Lei de Inclusão garante que as pessoas com deficiência tenham direitos próprios justamente para que as igualem perante a sociedade e as deixem no mesmo nível de convívio, locomoção, atendimentos em órgãos públicos, garantia de ensino na mesma qualidade e capacitação e inclusão profissional.
A inclusão social é definida por uma soma de atividades que assegura a participação democrática de todos na sociedade, independentemente da etnia, gênero, orientação sexual, educação, condição física, classe social, entre outros aspectos.
- Campanhas de conscientização populacional acerca da inclusão e respeito à igualdade a nível municipal, estadual, e federal.
- Reflexões sobre diversidade humana.
- Campanhas sociais que estimulem a contratação de pessoas com deficiência.
- Conheça as necessidades de cada aluno. ...
- Promova campanhas de inclusão escolar. ...
- Faça avaliações individuais. ...
- Invista em tecnologia.
Porque é um grande desafio, porque ainda existem muitas barreiras - principalmente atitudinais, porque juntos podemos fazer melhor. Inclusão é processo, compartilhar nos ajuda a crescer. Concordo 100% Vivian, precisamos falar sempre e agir no nosso dia a dia, juntos somos mais fortes e vamos longe tenho certeza!
Caminhando na construção de um sistema educacional e profissional inclusivo, o Brasil adota o paradigma da inclusão, transformando as políticas e as práticas em atitudes concretas para assegurar o pleno acesso à educação e ao mercado de trabalho, de forma que todas as pessoas com deficiência possam estar em uma sala de ...
Por isso, o principal objetivo da inclusão social é permitir que todos os cidadãos, independentemente da sua situação de vida no momento, tenham acesso a serviços como saúde, educação, lazer, cultura, emprego, moradia, entre outros.
Ela aumenta a tolerância, auxilia a convivência em sociedade, traz mais bagagem cultural e proporciona a empatia.
Integrar as pessoas com deficiência é possibilitar que esse grupo tenha acesso aos direitos que são garantidos pela Constituição.